<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Circonscription de Granville</title>
	<link>https://granville.circonscription.ac-normandie.fr/</link>
	
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://granville.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=64&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />




<item xml:lang="fr">
		<title>Direction : des nouveaux outils</title>
		<link>https://granville.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article238</link>
		<guid isPermaLink="true">https://granville.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article238</guid>
		<dc:date>2015-11-12T21:41:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ang&#233;line BAUGE - CPC</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;1. Le film annuel des directeurs d'&#233;cole &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet outil constitue un rep&#232;re dans l'exercice de vos missions : pilotage p&#233;dagogique, fonctionnement de l'&#233;cole, relations avec les partenaires de l'&#233;cole et les parents. &lt;br class='autobr' /&gt;
Film 2. Le guide pratique pour la direction de l'&#233;cole primaire &lt;br class='autobr' /&gt;
Fiches th&#233;matiques
&lt;br class='autobr' /&gt; organisation du temps scolaire, &lt;br class='autobr' /&gt; r&#232;glement int&#233;rieur, &lt;br class='autobr' /&gt; inscription et admission des &#233;l&#232;ves, &lt;br class='autobr' /&gt; scolarisation des &#233;l&#232;ves en situation de handicap, etc. 3. Base &#233;l&#232;ves &lt;br class='autobr' /&gt;
De nouvelles (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://granville.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique64" rel="directory"&gt;Les nouveaux outils &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--sommaire--&gt;&lt;div class=&#034;well nav-sommaire nav-sommaire-3&#034; id=&#034;nav6a8f64abce1ed5.88932628&#034;&gt;
&lt;h2&gt;Sommaire&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-t1-Le-film-annuel-des-directeurs-d-ecole&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#t1-Le-film-annuel-des-directeurs-d-ecole&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;1. Le film annuel des directeurs d'&#233;cole&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-t2-Le-guide-pratique-pour-la-direction-de-l-ecole-primaire&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#t2-Le-guide-pratique-pour-la-direction-de-l-ecole-primaire&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;2. Le guide pratique pour la direction de l'&#233;cole primaire&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a id=&#034;s-t3-Base-eleves&#034;&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href=&#034;#t3-Base-eleves&#034; class=&#034;spip_ancre&#034;&gt;3. Base &#233;l&#232;ves&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;!--/sommaire--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='t1-Le-film-annuel-des-directeurs-d-ecole'&gt;1. Le film annuel des directeurs d'&#233;cole
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-t1-Le-film-annuel-des-directeurs-d-ecole' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Cet outil constitue un rep&#232;re dans l'exercice de vos missions : pilotage p&#233;dagogique, fonctionnement de l'&#233;cole, relations avec les partenaires de l'&#233;cole et les parents.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/film-annuel-directeurs-ecole/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Film&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='t2-Le-guide-pratique-pour-la-direction-de-l-ecole-primaire'&gt;2. Le guide pratique pour la direction de l'&#233;cole primaire
&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-t2-Le-guide-pratique-pour-la-direction-de-l-ecole-primaire' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/cid48582/guide-pratique-pour-la-direction-de-l-ecole-primaire.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Fiches th&#233;matiques&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; organisation du temps scolaire, &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; r&#232;glement int&#233;rieur, &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; inscription et admission des &#233;l&#232;ves, &lt;br /&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; scolarisation des &#233;l&#232;ves en situation de handicap, etc.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034; id='t3-Base-eleves'&gt;3. Base &#233;l&#232;ves&lt;a class='sommaire-back sommaire-back-3' href='#s-t3-Base-eleves' title='Retour au sommaire'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;De nouvelles fonctionnalit&#233;s peuvent vous aider : am&#233;lioration de la fonction d'aide &#224; la tenue du registre des &#233;l&#232;ves inscrits ; mise &#224; disposition de la fiche de poursuite de scolarit&#233;, pr&#233;-renseign&#233;e automatiquement &#224; partir des propositions et d&#233;cisions de passage de niveau saisies dans BE1D ; etc. La r&#233;novation de BE1D se poursuivra, pour vous offrir une simplification de son utilisation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
